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		<title>Crepstat</title>
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		<title>C&#233;r&#233;monie remise des attestation de fin de formation sur le calcul et l'analyse des indicateurs du march&#233; du travail sur le logiciel STATA</title>
		<link>https://www.crepstat.appli-fu.com/actualites/article/ceremonie-remise-des-attestation-de-fin-de-formation-sur-le-calcul-et-l-analyse</link>
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		<dc:date>2026-03-03T08:32:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;cabinet de recherche, d'&#233;tudes et de perfectionnement en statistique (CREP-STAT) a organis&#233; du 20 au 22 mars 2024, une formation sur le calcul et l'analyse des indicateurs du march&#233; du travail sur le logiciel STATA au profit des cadres de l'administration publique. Cette formation a permis aux professionnels venus de 12 administrations d'avoir une meilleure ma&#238;trise de la d&#233;marche, des donn&#233;es et des outils &#224; mobiliser pour le calcul et l'analyse des indicateurs sur le march&#233; du travail en (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.crepstat.appli-fu.com/actualites/" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.crepstat.appli-fu.com/IMG/logo/remise_dipl.jpg?1772526739' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;cabinet de recherche, d'&#233;tudes et de perfectionnement en statistique (CREP-STAT) a organis&#233; du 20 au 22 mars 2024, une formation sur le calcul et l'analyse des indicateurs du march&#233; du travail sur le logiciel STATA au profit des cadres de l'administration publique. Cette formation a permis aux professionnels venus de 12 administrations d'avoir une meilleure ma&#238;trise de la d&#233;marche, des donn&#233;es et des outils &#224; mobiliser pour le calcul et l'analyse des indicateurs sur le march&#233; du travail en faisant usage du logiciel Stata.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Organisation d'un webinaire consacr&#233; &#224; la pr&#233;sentation des formations programm&#233;es pour le mois d'ao&#251;t au CREP-STAT</title>
		<link>https://www.crepstat.appli-fu.com/actualites/article/organisation-d-un-webinaire-consacre-a-la-presentation-des-formations</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.crepstat.appli-fu.com/actualites/article/organisation-d-un-webinaire-consacre-a-la-presentation-des-formations</guid>
		<dc:date>2026-03-03T08:25:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Administrateur</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre des pr&#233;paratifs des formations qui d&#233;buteront au mois d'ao&#251;t 2024, le cabinet de recherche, d'&#233;tudes et de perfectionnement en statistique (CREP-STAT) a organis&#233; le 26 juillet 2024 une pr&#233;sentation desdites formations par visioconf&#233;rence. Cette rencontre &#224; rassembl&#233; 57 participants qui ont &#224; l'unanimit&#233; appr&#233;ci&#233; l'initiative. Le CREP-STAT a accord&#233; une r&#233;duction de 30% sur les frais de formation aux participants &#224; ce webinaire.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.crepstat.appli-fu.com/actualites/" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.crepstat.appli-fu.com/IMG/logo/presentation_formation_-webinaire.png?1772526579' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre des pr&#233;paratifs des formations qui d&#233;buteront au mois d'ao&#251;t 2024, le cabinet de recherche, d'&#233;tudes et de perfectionnement en statistique (CREP-STAT) a organis&#233; le 26 juillet 2024 une pr&#233;sentation desdites formations par visioconf&#233;rence. Cette rencontre &#224; rassembl&#233; 57 participants qui ont &#224; l'unanimit&#233; appr&#233;ci&#233; l'initiative. Le CREP-STAT a accord&#233; une r&#233;duction de 30% sur les frais de formation aux participants &#224; ce webinaire.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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